Artigo publicado no dossi\u00ea \u201cA crise da COVID-19 e seus impactos para a classe trabalhadora\u201d, da Revista Pegada (v. 21, n. 2, 2020).<\/p>\n
O presente artigo apresenta as primeiras implica\u00e7\u00f5es da pandemia do Coronav\u00edrus nas condi\u00e7\u00f5es de trabalho dos professores de Geografia, que atuam no Regime Especial de Direito Administrativo (REDA) no estado da Bahia. Primeiramente, o texto aborda sobre o que \u00e9 o Coronav\u00edrus e sua expans\u00e3o pelo espa\u00e7o geogr\u00e1fico. Em segundo lugar, aborda sobre a crise causada pela pandemia no trabalho dos referidos professores. Para levantamentos de dados, a pesquisa qualitativa buscou na pesquisa bibliogr\u00e1fica e na entrevista com dois professores, levantar informa\u00e7\u00f5es dos primeiros efeitos da pandemia nas condi\u00e7\u00f5es de trabalho desses profissionais, que est\u00e3o submetidos a um regime tempor\u00e1rio de contrata\u00e7\u00e3o de trabalho. Essa investiga\u00e7\u00e3o quer apresentar uma breve reflex\u00e3o sobre essa tem\u00e1tica, com vista a ameniza\u00e7\u00e3o do problema.<\/p>\n